Занятия с карточками можно начинать с детьми от 6 месяцев. Карточки помогут познакомить ребёнка с окружающим миром, развить речевые умения, научить сравнивать, классифицировать и обобщать. Могут использоваться для занятий дома, в дошкольных учреждениях, в начальных классах.
В набор водит 16 карточек с изображениями речных рыб:
- осётр, щука, сом, форель;
- ёрш, карась, налим, окунь;
- линь, плотва, сазан, угорь;
- голавль, карп, краснопёрка, лещ.
Все картинки на карточках яркие, крупные, что делает их наглядными и помогает использовать не только для индивидуальных, но и для групповых занятий.
На одной стороне карточки расположена яркая картинка с изображением речной рыбы, на обратной стороне – доступная для ребёнка информация о рыбах (описывает внешний вид, ареал обитания, особенности питания).
Как играть и заниматься с карточками
От 6 месяцев:
Показывайте карточки быстро, чётко называя нарисованный предмет. Комплект показывать несколько дней, затем заменять новым. Через некоторое время повторить показ.
От 3-х лет:
- Обсудите с ребёнком, чем рыбы отличаются от других животных, по каким признакам их можно узнать.
- Подробно опишите любую рыбу, нарисованную на картинке, не называя её. Предложите ребёнку догадаться, о чем идет речь и подобрать соответствующую карточку.
- По очереди с ребёнком отвечайте на вопрос «Какая?», старайтесь дать больше ответов.
- Найдите общие и отличительные черты всех рыб, изображённых на карточках.
- Если ребёнок уже учится читать, отрежьте названия, перемешайте и предложите подобрать названия к картинкам.
- Имея несколько наборов, можно играть в логические игры: классификация (сортировать карточки по тематике, подобрать обобщающее название); «четвёртый лишний» (из четырёх карточек три на одну тему и одна на другую, ребёнок должен выбрать лишнюю и объяснить свой выбор).
Размер карточки:14,5*21 см.
